| *** 次數：60000 已用完，請聯系開發者***
東方風來，潮涌鷺島。近日，" 把青春華章寫在祖國大地上 " 大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動在廈門大學舉行。航天英雄楊利偉、中國科學院院士孫世剛、冬奧會冠軍武大靖等模范人物和優秀思政教師、青年學生代表等來到現場，同上這堂別開生面的 " 大思政課 "。
人才是第一資源。推動人才強國戰略，關鍵在答好為黨育人、為國育才的 " 時代考卷 "。當前，思政課建設整體上進入質量提升和內涵發展的新階段。從 " 思政課 " 到 " 大思政課 "，這是辦好思政課理念的更新，既立足小課堂，也用好 " 大課堂 "，用心用情用力 " 講道理 "，發揮立德樹人、啟智潤心、培根鑄魂的作用，努力培養更多可堪大用能擔重任的棟梁之才。進入信息化時代，網絡的覆蓋面越加廣泛，也是新的交流平臺，是 " 大思政課 " 宣傳的重要載體，通過搭建 " 云講臺 " 的方式，讓更多有影響力、號召力、感染力的 " 大先生 " 走上講臺，更好地達到 " 一個靈魂喚醒另一個靈魂 " 的效果。
搭建 " 云講臺 "，為立德樹人開設 " 大課堂 "。" 大思政課 " 是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，順勢而為、乘 " 云 " 而上，既滿足新時代青年線上學習的需求，也能讓 " 大思政課 " 的覆蓋面更大，讓更多的人同上一堂課。顯然，搭建 " 云講臺 " 的方式，是理論宣講上的一種新舉措，突破了時空的距離，能讓更多的思政 " 金課 " 通過網絡的方式，傳遞到大江南北，開創了思政課學習的嶄新局面，也能在更新穎、更鮮活、更有趣的學習方式中，更好地 " 圈粉 "。
精選 " 大先生 "，為啟智潤心送上 " 大教材 "。" 經師易求，人師難得。" 搭建 " 云講臺 "，讓我們跳出了一地一域的教師隊伍建設，能夠站在國家的高度，讓更多行業領域具有代表性的人成為 " 教師 "，用他們的鮮活故事，來達到啟智潤心的效果。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。楊利偉、孫世剛、武大靖……他們是各行各業的優秀代表，是我們熟悉的 " 身邊人 "，挑選他們為 " 大先生 "，讓他們的奮斗經歷成為 " 大教材 "，本身也是一種創新，在學生的心中更好地埋下真善美的種子，達到觸動靈魂的作用，助力新時代青年明道、信道。
樹立 " 大格局 "，為時代新人注入 " 大動力 "。辦好思政課，要放在百年變局疊加世紀疫情的大局、黨和國家事業發展的全局中來看，樹立 " 大格局 "，增強 " 大思政課 " 的實用性，為時代新人注入更多的 " 精神動力 "。" 大思政課 " 我們要善用之，一定要跟現實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴。思政課的本質是講道理，用 " 云講臺 "，以模范人物、青年學生代表、黨的二十大代表的切身經歷來講深、講透、講活，匯聚更磅礴的育人力量，在潛移默化中引導人、教育人，形成校內校外協同育人的新局面。
優質的 " 大思政課 " 是一場雙向奔赴，" 大先生 " 用心講好思政課，" 新青年 " 用心領悟大道理，在溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志中，自覺踐行社會主義核心價值觀，把 " 大思政課 " 的內在精神力量轉化為事業發展的外在動力，堅持學與做結合，讓 " 大思政課 " 始終鮮活，保持旺盛的生命力。（文 / 梁文音）
本網（平臺）所刊載內容之知識產權為四川新聞網傳媒（集團）股份有限公司及 / 或相關權利人專屬所有或持有。未經許可，禁止進行轉載、摘編、復制及建立鏡像等任何使用。
【地評線】太陽鳥時評：搭建“云講臺”，讓“大思政課”越加鮮活 利欲熏心心安掩耳盜學而不厭鈴理得42. 花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。77. I think all of us should mind our behavior in public places.（2012.福建） 我認為我們大家都應該注意在公共場所的行為舉止。238.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！肚迕鳌?nbsp; 生怕倚闌干，閣下溪聲閣外山。惟有舊時山共水，依然，暮雨朝云去不還。清淮奉使千馀里，敢告云山從此始？23.First things first. 凡事有輕重緩急。 |