蘇宏群,長沙市岳麓區望月湖第一小學語文老師,六年級二班班主任,還可以是體育、國學、文學、音樂、科學等學科的老師,還\'兼任\'了\'主播\'、\'體育教練\'的角色。
出生在教師家庭的她說,她對教育和孩子有一種天生的熱愛。
語文老師也是‘千變萬化的人才’
為了幫助學生愛上語文,蘇宏群首先把學生帶入課文的語境中。學生最喜歡的是她講的小故事,她總是聽得津津有味。久而久之,學生的學習熱情被點燃了。
為了培養學生的閱讀習慣,她動員學生更新教室圖書角,帶領學生和家長參加親子閱讀活動。比如上學期班里的同學看了《西游記》這本書,大家討論故事,人物,主題等。并以講故事、四幀漫畫、思維導圖、著名場景等形式向同學們匯報了本組的學習成果。而且大家還就書中大家感興趣的話題舉行了小辯論賽和創意寫作。這樣的閱讀活動既激發了學生的閱讀興趣,又豐富了學習的內涵,使學生具備了初步的思維能力和探究能力。
作為班主任,她經?;頌椤w育’、‘國學’、‘主播’、‘文學’、‘音樂’、‘科學’的老師。
在學校運動會上,她改變了自己,成了一名‘體育教練’,指導孩子們跑步。短跑要盡量速戰速決;長跑,她指導學生保持節奏,保持一點力量,直到最后沖刺;蘇宏群是班級合唱比賽的合唱指揮。在她的指揮下,學生們充滿激情,每次比賽都能脫穎而出。
周末和節假日,蘇宏群化身‘國學大師’,在微信群里給同學們講解國學經典,把小古文和身邊的小故事結合起來,深入淺出地講述人生哲理,讓同學們記憶深刻;她也是同學的好朋友。她會和他們聊卡通《小豬佩奇》和電影明星,給他們做好喝的果汁和蘋果醋,帶他們去遠足爬山,帶他們去戶外野餐。
關愛學生成長,在父母之前發現孩子的‘錯’。
蘇宏群始終關心學生的健康成長,連坐著寫字的姿勢都會用手糾正。衣服小臟了會提醒學生換。如果發現哪個學生狀態不對,會及時給辦公室打電話開導。
何的父母說,蘇宏群在孩子的作業中發現,孩子的生活沒有規律,營養吃得不夠。父母回家晚了,只好從冰箱里拿出隔夜的飯菜加熱。小何無奈是周五。一個人呆在家里很無聊。蘇紅群察覺后及時通知家長,提醒家長多關注孩子的身心健康;陳驍的父母離婚了,他總是被他的祖母帶走。他學習意識不夠,成績不理想。蘇宏群總是找時間和他交流,把他的雞蛋留在早餐里給他吃。陳驍的心被溫暖了,他的學習態度有了很大的改善,他上課了,他的作業寫得很整潔,他的性格也溫和了許多。程瀟的學習基礎不好,她也不自信。蘇宏群把她叫到身邊,悄悄安撫、開導她。幽默的語言和生動的表情讓她的孩子不再害怕。同時,她把蘇宏群當成了朋友。
建議
家長說蘇宏群是知識的化身,帶領無知的孩子進入知識的海洋;孩子們說,蘇紅群是一位慈愛的母親,用無私的愛滋潤和呵護著他們的成長;同事們都說蘇紅群是個溫柔的姐姐,毫無保留的把自己的經歷分享給大家。作為一名優秀的共產黨員,也是我校一名經驗豐富、兢兢業業的高級教師,蘇紅群一直是一位受人尊敬的大姐,是我們學習的榜樣。今年教師節,蘇宏群被授予‘湖南省湘江新區優秀教師’稱號,真可謂‘當之無愧!’
3354岳麓區王越湖第一小學校長
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365 個師德故事 | 望月湖一小蘇紅群:老師、主播、教練……做學生的“百變達人” 春頭重腳輕回大功敗垂成地48. 喝咖啡,在舉杯就口之際,喝的是一點點凝聚成一小盞的亦虛亦實的嗅覺和味覺。放下杯子以后,回味的是一點點窩心的感覺。61. I’m very satisfied with what we have achieved so far.83.權,然后知輕重;度,然后知長短。 試燈夜初晴夜來風雨聲,花落知多少?蘇紅,體育,閱讀,語文,長沙市36、Behind the mountains there are people to be found. |