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    標題 教育部給了一顆定心丸：英語學習仍是必要的
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    633500968e9f092ef55690f7_10244836.jpg作者張豐

    專欄作家

    近日，教育部在回復一位NPC代表的‘關于增強文化自信，加大中國文化內容教學改革力度，降低英語教學比重的建議’時，明確表示高考字數外分值不變。

    這位NPC代表的建議代表了當前社會部分人的觀點，‘英語學習是必須的，但不需要花那么長時間，甚至有點畸形’；“英語教學方法的改革不再以考高分為唯一目的，而是以口語對話和日常使用為基礎?！?

    第一種想法代表了部分家長的意見。對中國人來說，學好漢語很重要，但學好英語就足夠了。讓孩子花這么多時間學習不劃算。第二種好像是批判應試教育的?？荚囍兴腊宓念}目太機械了。英語是一門語言，所以我們應該多使用它，多練習口語。

    看到朋友圈很多人轉發教育部的回復，認為教育部的聲明有責任感。教育部的回復表達了兩層意思。

    第一個層次是回應課時。中小學外語課時占6%-8%，明顯低于語文、數學、體育、美術等學科的課時，意味著不可能繼續減少。

    同時，教育部指出，根據2014年《關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確規定，統一高考語文、數學、外語科目不變，分數不變，仍為3354分。預計近期不會考英語的家長也不用糾結了。

    近年來，網絡上確實出現了淡化英語教育的聲音，這也是教育改革的重要話題之一。這讓一些人感到興奮，因為多學漢語似乎更有助于弘揚傳統文化；英語是外國人的語言，現在有了翻譯軟件，就沒必要學了。社交媒體也不時淡化英語。一些城市開始減少中小學英語的學習時間，取消部分英語考試，然后有人提出取消高考英語。

    但是‘淡化或排斥英語’這種想法本身就帶有一定的偏見和固執。舉個例子，如果把關于英語的問題換成數學，那些句型同樣成立：數學占用時間太多，即使是大學畢業生也只能用不到10%的數學，浪費了很多時間。我就是一個例子。我從小數學不好，但這并沒有影響我的工作和生活。

    但是我們沒有聽到很多人質疑數學，而是很多人‘淡化英語’。應該說，這背后有一種復雜的心態：有對教育公平的考量(農村的英語學習條件遠不如城市)，也有對教育功能的迷思(學什么有用)。不過也有一種沾沾自喜的感覺：中國人就是想用漢字，為什么還要花時間學別人的語言？這個問題關系到我們應該如何看待這個世界。

    中國的經濟規模已經達到世界第二，這讓人聯想到幾十年前的近鄰日本。20世紀70年代，日本經濟騰飛，在諸多領域挑戰美國。從事日本研究的傅高義(后來成為著名的漢學家)寫了一本書《日本第一》。這本書在日本成為超級暢銷書，出版社在封面上印的是英文而不是日文，似乎在向讀者暗示這是美國人寫的，‘美國人說我們是第一’。用今天的眼光來看，這真的是一種自卑。

    633500968e9f092ef55690f8_10244836.jpg |傅高義照片

    當時傅高義去日本各地簽銷售，做電視采訪，用英語交流，可見日本英語相當普及。說到日本人說英語，很多中國人會嘲笑日本人濃重的英語口音。但日本通過國民教育加強英語學習，確實提高了普通日本人的英語水平。不用說，東京、大阪、京都都是熱門城市。如果你在日本小城市旅游，走進一家咖啡館，你可以簡單地用英語交流和點餐。

    但是，學習英語并沒有毀掉日本的主體性，日本文化仍然是一種非常獨特的文化。很多日本品牌走向世界的時候，也給自己起英文名，這不影響‘日本制造’的名聲，也傷害了它的日本特色。相反，西方有一股像傅高義一樣的日本文化浪潮。

    英語作為一種世界通用語言，是當今世界流行的工具語言，這是我們面臨的現實。無論你來自歐洲還是亞洲的其他地方，你都可以用英語進行基本的交流。當今世界，你中有我，我中有你。前兩天看到一個大叔號召大家學英語的視頻。他說英語實際上是一門“有用”的學科。藍翔的一所技術學校研究挖掘機。如果你英語說得好，如果你在美國工作，你的時薪可能比教授還高。

    我們不能真的終結英語。就算‘最后只有10%的人會用英語’，我們也無法確定初中的這10%里有哪些孩子。此外，我們還必須認識到，就像日本的故事一樣，學習英語不會傷害中國人的‘文化自信’。

    教育部在回復中特別提到了學習英語的作用，“培養學生的中國情懷、國際視野和跨文化交際能力”。其中‘交流能力’突出了英語的實用作用，‘國際視野’提高了一個人，‘培養學生的中國情懷’3354我認為是指學習英語，這不僅不會傷害中國文化，反而會讓中國人更加愛國。

    其實一個人真正理解‘中國情懷’大概是在出國的時候。就像只有離開家鄉，你才能更好地理解‘故鄉’。學好英語也有助于漢語和中國傳統文化更好地走向世界；中國傳統文化的最佳推廣者往往精通外語，如梁思成、等。

    改革開放40年，幾代中國人都是靠學英語走出國門的。這是一個與世界融合的過程，也是漢語走向世界的40年。從來沒有像今天這樣有這么多的人在國外學習漢語。正是在這個意義上，教育部的聲明給了大家一顆定心丸：讓你的孩子繼續學習英語，因為中國與世界接軌的大趨勢不會改變。

    語文占20%-22%課時，英語占6%-8%，但兩者分數相同，所以問題實際上可能是‘如何更好地學習英語’。

         教育部給了一顆定心丸：英語學習仍是必要的 一碧千里不計其肝膽相照數38. 喜歡下雨的天氣，因為那個時候人的情緒總是變得比較低落，很多互相打擾的事件因此降低。take ... for granted (that) 認為……理所當然233.松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?！对L隱者不遇》    凝碧舊池頭，一聽管弦凄切。多少梨園聲在，總不堪華發。黃云隴底白雪飛，未得報恩不能歸。英語,教育部,數學,中國人,語文51、A fall into the pit, a gain in your wit.
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    更新時間：2025/7/3 3:37:06
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